Maestros
Los resultados de la prueba PISA (Programa Internacional para la Evaluación del Estudiante) alcanzados por alumnos y alumnas de la entidad de Zaragoza ubican al Estado de Puebla en los lugares 21, (Ciencias), 22 (Lectura), y 27 (Matemáticas) del contexto nacional con una puntuación de 407, 403 y 387 respectivamente.
Vale la pena recordar que Los Estados Unidos Mexicanos se posicionaron en los lugares 49 (Ciencias), 43 (Lectura) y 48 (Matemáticas) de la evaluación PISA 2006 obteniendo una puntuación de 410, 410 y 406, inferior en 153, 146. y 143 puntos a los que muestran en primer lugar Finlandia (Ciencias, 563), Corea (Lectura, 556) y China-Taipei (Matemáticas, 549). El promedio del la puntuación conseguida por los estudiantes poblanos dista 156, 153 y 162 puntos de los adquiridos en promedio en el contexto internacional y 3, 7 y 19 de la media nacional.
Resultados comparados con las entidades circunvecinas evaluadas permiten observar que el Estado de Puebla obtuvo mejores resultados en Ciencias que Veracruz (407-404), en Lectura que Tlaxcala (403-400) pero peores resultado en Ciencias que Tlaxcala y Estado de México (407-408-418), en Lectura que Veracruz y Estado de México (403-407-416) y en Matemáticas que Veracruz, Tlaxcala y Estado de México (386-404-404-413). Puebla ocupa posiciones en el contexto nacional que oscilan entre los lugares 21 y 27 en tanto que Veracruz se posicionó entre los lugares 20 y 23. Tlaxcala hizo lo propio en las posiciones 19 y 23 en tanto que el Estado de México se ubicó entre los puestos 9 y 14.
De los datos proporcionados por el Periódico Reforma (http://gruporeforma.elnorte.com/graficoanimado/nacional/pisa/) se puede establecer que de la región Puebla es la entidad que peores resultados muestra en tanto que es superado en dos de cada tres rubros por Veracruz y Tlaxcala y en los tres por el Estado de México, entidad que muestra resultados relativamente menos cuestionables. Los tres primeros, Puebla, Veracruz y Tlaxcala obtienen resultados menores a la media nacional en tanto que el Estado de México los tiene por encima del promedio mexicano.
Pero aún cuando los datos 2006 a nivel nacional muestran una ligera mejoría sobre los conseguidos en 2003 (Ciencias, 410/405, Lectura 410/400, Matemáticas 406/385)
logrados en la administración de Vicente Fox, aún son inferiores, salvo en el caso de Matemáticas, a los obtenidos por la administración de Ernesto Zedillo (422/410, 422/410, 406/387). Los alcanzados por estudiantes de la entidad en 2006 son equivalentes a los obtenidos en promedio por los estudiantes de 15 años en el contexto nacional en el 2003 (Ciencias 407/405, Lectura 403/400 y Matemáticas 387/385), pero inferiores a los resultados de la prueba PISA 2000 en 15 puntos en Ciencias y 19 en Lectura pero iguales a los adquiridos en Matemáticas (387/387). El rezago académico de los estudiantes poblanos es evidente si tomamos en cuenta a nuestros connacionales y que decir si los comparamos con un contexto internacional.
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